Programas

Provo Canyon School, fundada en 1971, está acreditada por la Comisión Conjunta y autorizada por el Estado de Utah para proporcionar tratamiento residencial a jóvenes de entre 8 y 18 años de edad. Somos reconocidos por nuestros programas integrales que ofrecen una amplia gama de atención individualizada y cuidado compasivo a los estudiantes y a las familias que servimos. Estamos comprometidos a proporcionar intervenciones terapéuticas innovadoras y basadas en la evidencia, instrucción académica y formación para la vida adaptada a las necesidades individuales de cada uno de nuestros alumnos. Ofrecemos una amplia gama de modalidades clínicas, apoyo, recursos y una estructura que garantiza nuestra capacidad para tratar la diversidad de necesidades individuales de nuestros alumnos.

El personal de Provo Canyon School está conformado por profesionales altamente capacitados que trabajan juntos como equipo interdisciplinario con el fin de proporcionar atención, apoyo y orientación coordinados para cada paciente por medio de tratamiento. Nuestro personal hace de la comunicación con las familias una prioridad. Dicha comunicación se producirá a lo largo de todo el tratamiento. Nuestro personal además contará con la colaboración de otras personas que participan en el cuidado de niños, como proveedores de atención a la salud mental, educadores, organismos comunitarios y fuentes de referencias profesionales.

Algunos de los diagnósticos y síntomas que tratamos incluyen:

  • Depresión
  • Trastorno bipolar
  • Trastornos de ansiedad
  • TEPT
  • Trastorno esquizoafectivo
  • Trastornos del estado de ánimo
  • Comportamiento parasuicida
  • Abuso o dependencia de sustancias
  • Trastornos de la conducta
  • Diferencias en el aprendizaje
  • Trastornos afectivos

Filosofía

Provo Canyon School cree que el poder de cambio de una persona radica en la relación terapéutica como oportunidad de experimentar nuevas opciones y como entorno que fomenta el aprendizaje en tanto recurso para el éxito personal. Ese cambio puede sostenerse a través del apoyo y la participación activa de la familia (tradicional o no) del niño y el apoyo de otras personas que estén interesadas en su éxito. Los valores fundamentales de la relación terapéutica incluyen la compasión, la crianza, la aceptación incondicional y el apoyo en forma positiva y en un ambiente sin castigos. En Provo Canyon School creemos que el factor más importante en el tratamiento es crear un ambiente social positivo, basado en la relación con los adultos y la experiencia entre compañeros de estudio. En nuestras interacciones con los alumnos, el objetivo es inculcar un sentido de valor en cada individuo, escuchándolos con una mente abierta, aceptándolos por donde están ahora, y reconociendo sus logros y virtudes individuales. Creemos que a través de la adopción de estos valores fundamentales, el individuo estará facultado para alcanzar su potencial y crecimiento máximo.

Provo Canyon School personaliza los servicios de acuerdo a las necesidades específicas de cada alumno. Sin embargo, nuestro programa y nuestro campus están configurados para atender las necesidades de las tres distintas poblaciones estudiantiles basadas en edad y género. La siguiente es una descripción de las tres poblaciones estudiantiles que abarca nuestro servicio: Programa para muchachas adolescentes, Programa para muchachos adolescentes, y Programa para adolescentes iniciales